一、培养目标
本专业针对目前人才紧缺的物联网应用领域，培养以下几个能力的高端技能型人才：①系统掌握传感器、射频识别、嵌入式、无线组网与通信等技术，具备物联网设备的安装和调试技能；②具备物联网系统的规划设计和网络组建能力；③具有较强的物联网应用系统的维护和管理能力。
二、主干课程
本专业开设的主干专业课程有：《电子技术》、《Protel原理图与PCB设计》、《传感器与自动检测技术》、《C语言程序设计》、《RFID技术与应用》、《单片机原理与应用》、《无线组网技术》、《无线传感器网络技术》、《嵌入式系统》等。
三、就业方向
本专业学生毕业后可在物联网应用开发和运营公司或其他企事业单位从事物联网设备的安装、调试，物联网系统的规划设计、网络组建，物联网应用系统的维护、管理，物联网技术支持等工作。
四、专业特色
1、师资队伍。物联网应用技术专业的教师队伍学历层次高，理论知识和实践经验丰富，多名教师在河南省教学技能大赛中获奖。
2、实验实训条件。本专业拥有9个专业实训室，能够开展单片机、传感器、射频识别、无线传感器网络、嵌入式等各种专业训练，实训设备先进、环境优越。
3、课程体系。本专业重点围绕三个核心能力设置课程体系，其中物联网设备的安装和调试技能的支撑课程包括：电子技术、Protel原理图与PCB设计、传感器与自动检测技术等；物联网系统的规划设计和网络组建能力的支撑课程包括： RFID技术与应用、无线组网技术、无线传感器网络技术为等；物联网应用系统的维护和管理能力的支撑课程包括：C语言程序设计、片机原理与应用、嵌入式系统、JAVA程序设计等。本专业的就业方向明确，就业面广，市场人才紧缺。
4、校企合作。本专业和多家物联网企业有着密切的合作，采用“4+1+1”的“校企合作”培养模式，学生入学以后，第1至4学期在校内进行基础知识和专业课程的学习，第5学期进行综合实训，首先采用“项目导向”模式对学生进行核心专业知识的强化，然后聘请企业的高端技术人员对学生进行模拟公司项目的专业实训，第6学期，让学生进入企业中进行专业技术实习。
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 学生制作的LED显示屏 |
5 、学生竞赛。我们积极组织学生参加各类专业技能竞赛。 2015 年在第八届河南省高职院校技能大赛获物联网技术应用三等奖；“云台山杯” 2015 中国河南—美国区域高校大学生创新创业大赛获省级优秀奖；“高校微信订餐外卖平台”项目在 2015 年第五届全国大学生 “创新、创意及创业”挑战赛河南赛区总决赛获三等奖； 2014 年在第七届河南省高职院校技能大赛获嵌入式系统应用优秀奖。
学生制作的电子万年历
